Scuole innovative, comunità di pratiche e transizione digitale.

Scuole innovative, comunità di pratiche e transizione digitale.

Si è concluso il percorso formativo per il personale scolastico messo in atto grazie ai fondi PNRR, DM66.

Con un intenso lavoro di équipe inserito nell’ambito delle comunità di buone pratiche didattiche e una interessante visita a una scuola innovativa, si è concluso, in questo scorcio di anno scolastico, il percorso di formazione che la DD Lambert ha messo in atto grazie al finanziamento PNRR DM66.

In particolare, la visita all’Istituto Statale di Istruzione Tecnica e Liceale Russel Newton di Scandicci (FI) per la delegazione di assistenti amministrativi e collaboratori scolastici, guidata dalla Vicepreside Amalia Palmeri e dalla DSGA Erminia Caruso, ha rappresentato una importante occasione di confronto e di crescita professionale, con utili ricadute sulla quotidiana attività del nostro Istituto.

L’Istituto di Scandicci, composto da un tradizionale indirizzo scientifico e da diversi scientifici con opzione scienze applicate, con potenziamento lingua inglese o informatica, da un liceo delle scienze umane, liceo linguistico, amministrazione finanza marketing, relazioni internazionali per il marketing, sistemi informativi aziendali(SIA), costruzioni ambiente e territorio (CATA), sistema moda articolazione tessile abbigliamento e moda, curvatura francese, corsi serali di istruzione per gli adulti e corsi presso la casa circondariale per minori di Sollicciano si è presentato come una realtà immensa, rispetto alla minuscola DD Lambert.

Il Russel Neewton, infatti, con le sue 94 classi e i suoi 1900 alunni, ha permesso alla nostra delegazione di prendere visione non solo delle molteplici innovazioni tecnologiche messe in atto negli ultimi anni, ma anche della gestione estremamente complessa degli spazi, degli studenti e del personale, così come ha potuto sottolineare la Dirigente scolastica Annamaria Addabbo che con molto entusiasmo, competenza e professionalità ha guidato direttamente la visita della scuola, della quale è stato possibile cogliere il forte senso di appartenenza che spesso sfocia, per i dipendenti in pensione, in forme di volontariato molto attive a favore dell’Istituto.

La delegazione della Lambert ha poi incontrato la Dirigente scolastica Linda Di Iesi, del vicino Istituto Comprensivo “Rossella Casini” di Scandicci: una realtà molto più simile alla nostra, con appena otto plessi, anche se inseriti in ambienti climatici e paesaggistici diversi, con la quale è stato possibile confrontare modalità di lavoro, ricerca di soluzioni ai problemi che la quotidianità scolastica presenta e sperimentazioni in atto.

Nel complesso si è trattato di una esperienza molto arricchente, interessante e fonte di ispirazione per l’organizzazione della nostra scuola.